En aquesta plataforma virtual d’Oxfam Intermón https://www.kaidara.org/ca/laboratorios-de-educacion-transformadora/ trobareu vídeos, activitats, eines, recursos, metodologies i materials per aprofundir en tres itineraris i portar-los a l’espai educatiu:
1) educació intercultural i antiracista;
2) coeducació, feminismes i gènere;
3) educació en justícia social i drets humans.
Category:
Laboratorios de Educación Transformadora
març 31st, 2022 by Rosa Oliveres2 d’agost, Dia Europeu de Commemoració de l’Holocaust Gitano
juliol 31st, 2020 by Rosa OliveresEn 2015, el Parlament Europeu va declarar el “Dia Europeu de Commemoració de l’Holocaust Gitano” (https://www.europarl.europa.eu/doceo/document/TA-8-2015-0095_ES.html) per a retre homenatge als 500.000 romanís -en aquell moment eren, almenys, una quarta part de la població total romaní- que van ser assassinats en l’Europa ocupada pels nazis.
El museu Reina Sofia va exposar, fins a la crisi sanitària, l’obra de l’artista austríaca-romaní Ceija Stojka (Kraubath, Àustria, 1933 – Viena, Àustria, 2013) que suposa un testimoni excepcional, tant per la seva raresa com per la seva qualitat artística, sobre el porrajmos/samudaripen, la persecució i genocidi del poble gitano, i de la que podeu gaudir virtualment amb els materials que es poden descarregar a través d’aquesta pàgina:
https://www.museoreinasofia.es/prensa/nota-de-prensa/ceija-stojka
Qüestionari per a professionals de l’educació secundària implicats en l’acompanyament educatiu d’adolescents tutelats pel sistema de protecció a la infància
juny 10th, 2020 by Rosa OliveresEts orientadora en actiu i vols participar en una recerca de la Universitat de Barcelona?
La recerca tracta sobre l’experiència educativa dels i de les joves en mesura d’acolliment familiar i residencial dins del sistema de protecció a la infància i a l’adolescència, i que es troben escolaritzats en centres educatius formals en l’etapa d’educació secundària obligatòria.
Imaginari(s) afrofuturistes: un viatge musical
maig 8th, 2020 by Rosa OliveresDes de BCN Acció Intercultural ens arriba aquesta proposta d’aproximació al gènere musical Afrofuturista, un corrent artístic sense una definició tancada i que es troba en constant avaluació.
Com parlem dels drets humans durant la COVID-19?
maig 7th, 2020 by Rosa OliveresEn la situació d’emergència generada per la COVID-19, diferents governs i mitjans de comunicació han alimentat narratives que emmarquen els drets humans com un obstacle per a la salut pública. Persones, organitzacions i institucions que treballen pels drets humans aposten per reforçar marcs positius que expliquin per què en un moment com l’actual els drets humans són imprescindibles.
El Centre de Recursos en Drets Humans de l’Ajuntament de Barcelona organitza el 13 de maig a les 12 hores una trobada virtual amb Israel Butler, autor de la guia “How to talk about human rights during COVID-19?” Cal fer arribar la inscripció a formacio.crdh@bcn.cat abans de l’11 de maig (places limitades).
D’A Film Festival Barcelona en el CCCB. Programació en línia, del 30 d’abril al 10 de maig de 2020
maig 4th, 2020 by Rosa OliveresEl D’A 2020 s’associa amb Filmin, la plataforma de cinema en streaming, i ofereix una selecció de quaranta llargmetratges i gairebé vint curtmetratges, una tria que representa fidelment l’esperit del festival.
En aquesta proposta trobareu material sobre diversitat afectiva sexual i de gènere i sobre diversitat d’origen, cultural i religiosa.
Curs Anual de Drets Humans 2020 “La no discriminació des de la perspectiva interseccional”
febrer 10th, 2020 by Rosa OliveresDes de la interseccionalitat s’abordarà la protecció internacional dels drets humans, el sistema de drets fonamentals i àmbits específics de protecció com l’educació, el treball, la seguretat vital, la ciutat …
https://twitter.com/institut_IDHC
https://www.idhc.org/ca/formacio/38e-curs-anual-de-drets-humans-2020.php
Audiència Pública a les noies i els nois
novembre 29th, 2019 by Rosa OliveresComença la quinzena edició de l’Audiència Pública a les noies i els nois de Barcelona, una iniciativa que se celebra cada curs acadèmic i que anima els escolars d’entre 11 i 17 anys a participar en el govern de la ciutat. Amb el lema “Educant per a la igualtat”, aquest curs treballaran propostes per afavorir una educació lliure de discriminació.
L’educació intercultural en diàleg: què en pensen els i les alumnes?
novembre 25th, 2019 by Rosa OliveresAquesta proposta ens convida a escoltar les reflexions de l’alumnat de secundària i batxillerat sobre com s’està abordant l’educació intercultural a les aules.
Dins d’un cicle d’activitats per reflexionar sobre l’educació des d’una perspectiva intercultural a partir de diverses mirades, que ha comptat amb tres taules rodones en les quals han participat joves professionals de l’àmbit de l’educació, famílies i professorat, en aquesta sessió es posarà sobre la taula el punt de vista sobre l’escola i el sistema educatiu que té l’alumnat dels centres d’educació secundària de Barcelona. L’alumnat de secundària i batxillerat és un dels col·lectius més directament afectats per les polítiques educatives però sovint, per motius d’edat, també és el menys representat en taules rodones, debats i conferències que tracten la temàtica per generar propostes que siguin de veritable utilitat per avançar cap a un sistema educatiu més just i inclusiu. Donat que l’escola no és un element aïllat del seu entorn, especialment de l’educació superior i del món laboral, s’incorporaran les veus de joves que han sortit recentment de secundària o batxillerat per mirar d’analitzar quines oportunitats i reptes es troben més enllà d’aquesta.